Pensar heterotópicamente la Educación Inclusiva Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: Aldo Ocampo González Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy
Protocolo de actuación en los centros educativos ante la incorporación de alumnado trans Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: José María Salguero Juan y Seva, Melani Penna Tosso Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy
Reseña Educación Inclusiva: colección de Cuadernillos de Investigación (Inclusive Education: collection of research booklets) Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: Félix Fernando Dueñas Gaitán Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy
La concepción de Educación Inclusiva alojada al interior del capitalismo: discutir sobre su contextualismo, las estrategias organizativas de la transformación educativa y la fabricación de su conciencia crítica Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: Aldo Ocampo González Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy
Las políticas de la mirada y la construcción epistemológica de la Educación Inclusiva: ¿en qué sentido la Educación Inclusiva es para todo el mundo? Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: Aldo Ocampo González Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy
Perspectivas interculturales en la escuela latinoamericana: empoderar el diálogo para superar la exclusión Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: Marcelo José Cabarcas Ortega, Juan Carlos Lemus Stave, Lizeth Katherine Vergara Cabarcas, José Santo... Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy
Sobre la condición tropológica de la Educación Inclusiva: elementos para una nueva crítica educativa Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: Dr. Aldo Ocampo González Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy
El directivo escolar y la educación inclusiva: análisis desde el ángulo discursivo Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: Rodolfo Cruz Vadillo, Beatriz Tecaxco Tapia Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy
Importancia de la formación inicial docente como facilitador de prácticas inclusivas en Educación Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: Dirkha Prado Munizaga, Nicole Diaz Munizaga, Carla Vásquez Canales Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy
Lecturas en crisis Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: Concepción López-Andrada, Aldo Ocampo González Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy
Hacia una escuela inclusiva: perspectiva de género y literatura Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: Alejandro del Pino Tortonda, Estíbaliz Barriga Galeano, Rocío de la Aurora González Correa Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy
La educación inclusiva y sus nexos con la perspectiva de género en la cultura popular contemporánea Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: Estíbaliz Barriga Galeano, Alejandro del Pino Tortonda, Rocío de la Aurora González Correa Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy
Actitudes docentes hacia la educación inclusiva en Cuenca Journal title: MASKANA Authors: Ruth Clavijo, Claudio López, Cristina Cedillo, Catalina Mora, William Ortiz Subject(s): Engineering, Humanities, Social Sciences, Science
DELINEAMIENTO DE POLÍTICAS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL PARAGUAY Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: SALVADORA GIMÉNEZ Subject(s): Education, Education Research
EL NIÑO SORDO EN EL AULA ORDINARIA. Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: NOELIA RUIZ VALLEJOS Subject(s): Education, Education Research
